在幼儿园的小班教学中，美术活动是培养孩子们动手能力和创造力的重要环节之一。通过简单的涂色活动，不仅可以锻炼孩子的手眼协调能力，还能激发他们对色彩的兴趣和感知力。以下是为小班设计的一份简单而有趣的涂色教案。

活动目标

1. 认知目标：认识基本的颜色名称及颜色搭配。

2. 技能目标：学会正确使用蜡笔或彩笔进行涂色，掌握握笔姿势。

3. 情感目标：体验绘画的乐趣，增强自信心与成就感。

准备工作

- 材料准备：各种动物轮廓图（如兔子、小熊等）、彩色蜡笔或水彩笔、白纸。

- 环境布置：教室布置温馨明亮，墙上可以贴一些已完成的作品作为参考。

- 心理准备：教师需提前熟悉活动流程，并准备好鼓励性语言来激励孩子积极参与。

教学过程

一、导入部分（5分钟）

老师可以通过讲述一个关于森林里小动物们的故事引入主题：“今天呀，我们班来了几位新朋友——森林里的小动物们。它们听说咱们小朋友特别聪明能干，所以特意请你们帮忙给它们穿上漂亮的衣服呢！”

二、示范讲解（10分钟）

首先展示一张已经画好但未上色的动物轮廓图，并向孩子们介绍不同颜色的名字。“看这里有一只可爱的小兔子，它还没有穿衣服呢。现在我们就一起来帮它打扮一下吧！”接着边示范边讲解如何均匀地涂抹颜色，“小朋友们要记住哦，握笔的时候不要握得太紧，轻轻握住就好；涂色时要按照线条的方向来回涂抹，这样才不会超出边界。”

三、实践操作（20分钟）

分发准备好的材料给每位小朋友，让他们自由选择自己喜欢的颜色开始涂色。在这个过程中，教师需要巡回指导，及时纠正不正确的握笔方式以及帮助那些遇到困难的孩子解决问题。

四、分享展示（5分钟）

当所有小朋友都完成自己的作品后，请几个小朋友上来展示他们的成果，并让其他小朋友猜猜他们画的是什么动物。最后由老师总结本次活动的重点，并表扬每一位参与的小朋友。

延伸活动

为了进一步巩固所学知识，可以在接下来的日子里安排更多类似的创意手工课，比如剪纸、拼贴画等，从而丰富孩子们的艺术表现形式。

通过这样一个充满乐趣且富有教育意义的活动，相信每个小朋友们都能享受到创作带来的快乐，在轻松愉快的氛围中学到知识。