为了促进小学生身心健康发展，培养他们的运动兴趣和良好的生活习惯，特制定本学期的小学二年级体育与健康工作计划。以下为具体安排：

一、指导思想

以《体育与健康课程标准》为依据，结合学生年龄特点和身心发展规律，通过丰富多彩的体育活动，增强学生的身体素质，提高他们的健康意识，同时培养团队合作精神和竞争意识。

二、工作目标

1. 提升体能：通过多样化的体育锻炼，使学生的跑、跳、投掷等基本运动能力得到显著提高。

2. 培养兴趣：激发学生对体育活动的兴趣，让他们爱上运动，养成终身锻炼的习惯。

3. 增强体质：关注学生的身体健康，减少疾病发生率，提高免疫力。

4. 塑造品格：在体育活动中培养学生勇敢、坚韧、团结协作的精神品质。

三、具体措施

1. 合理安排课程

- 每周保证至少三节体育课，每节课时间为40分钟。

- 结合季节变化，调整运动项目，如春季可增加跑步、跳绳；夏季则注重游泳、球类运动的安全性。

2. 丰富活动形式

- 组织趣味运动会，例如接力赛、拔河比赛等，让学生在游戏中体验快乐。

- 定期开展户外拓展活动，带领学生走进大自然，感受自然之美，同时进行徒步、攀爬等活动。

3. 加强健康教育

- 每月举办一次健康知识讲座，讲解饮食营养、个人卫生等内容。

- 利用班会时间播放健康教育视频，引导学生树立正确的健康观念。

4. 家校联动

- 鼓励家长陪伴孩子一起参与体育活动，比如周末带孩子去公园骑自行车或踢足球。

- 建立微信群，及时分享学生在校的体育表现及进步情况，便于家长了解并支持孩子的成长。

四、评估反馈

- 定期对学生进行体测，并记录成绩，以便跟踪每位学生的进步情况。

- 收集学生对于体育活动的意见建议，不断优化教学方案。

- 对表现优异的学生给予表扬奖励，激励其他同学积极参与。

总之，希望通过这一系列措施，能够有效推动小学二年级体育与健康工作的顺利开展，为孩子们创造一个更加健康快乐的成长环境。