活动目标：

1. 培养学生对生活中的点滴感恩之情。

2. 让学生学会表达感激的方式，增强人际交往能力。

3. 通过活动，使学生感受到爱与被爱的幸福，树立积极向上的生活态度。

活动准备：

1. 准备一些关于感恩的小故事或视频。

2. 制作感恩卡，每位同学一张。

3. 邀请几位家长参与，分享他们的感受。

活动过程：

一、开场白（5分钟）

老师以亲切的语言引入话题：“同学们，今天我们要举行一场特别的主题班会——感恩。感恩是一种美德，它能让我们更加珍惜身边的人和事。接下来，我们一起来探讨什么是感恩，以及如何感恩。”

二、故事分享（10分钟）

播放一段关于感恩的小视频或者讲述一个小故事。例如，一个孩子因为父母辛勤工作而感到心疼，于是用自己的方式表达感谢。通过这个故事引导学生思考自己是否也有类似的经历，并鼓励他们分享自己的想法。

三、互动环节（15分钟）

1. 感恩卡片制作：给每位同学发放一张空白卡片，请他们在上面写下自己想要感谢的人或事物，并简单说明理由。

2. 互赠卡片：将所有卡片收集起来后随机分发给其他同学，让他们读出卡片上的内容，并向收到卡片的同学表示感谢。

四、家长发言（10分钟）

邀请几位家长上台讲述他们对孩子成长过程中点滴付出的感受，同时也可以谈谈他们希望孩子们能够学会感恩的重要性。这样的交流不仅能让学生们体会到父母的辛苦，也能增进亲子之间的感情。

五、总结发言（5分钟）

最后由班主任进行总结：“感恩不是一天两天的事情，而是需要长期坚持的态度。希望大家从今天开始，用心去发现生活中的美好，并且勇敢地表达自己的感激之情。”

六、布置作业

回家后尝试为家人做一件力所能及的事情，并记录下自己的感受，下节课与大家分享。

通过这次班会活动，相信每位同学都能深刻体会到感恩的意义所在，同时也学会了如何去实践感恩。希望这种正面的情感教育能够伴随他们一生，成为他们成长道路上宝贵的财富。