为了进一步加强校园食品安全管理,提高学生餐饮服务质量,促进家校沟通与合作,某市实验小学特制定了《学校校领导陪餐记录表》。该表格旨在确保每顿学生餐的安全性与营养均衡,同时收集师生及家长对食堂工作的反馈意见。
一、陪餐目的
1. 保障食品安全:通过校领导亲自参与用餐环节,及时发现并解决食堂存在的问题。
2. 提升服务质量:倾听师生建议,不断优化菜品搭配与服务态度。
3. 增进家校联系:定期邀请家长代表共同参与陪餐活动,增强透明度。
二、陪餐安排
每周由一位校级领导负责陪同部分班级的学生一起就餐,并填写《学校校领导陪餐记录表》。具体安排如下:
- 时间:每周三中午
- 地点:学校食堂
- 对象:随机抽取两个年级各一个班级的学生
三、记录内容
| 序号 | 项目 | 内容描述 |
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| 1| 餐饮种类 | 主食(米饭/面条)、副食(肉类/蔬菜)等是否丰富多样 |
| 2| 营养搭配 | 是否符合儿童生长发育需求,有无偏咸或油腻现象 |
| 3| 卫生状况 | 食堂环境整洁程度,工作人员操作规范与否 |
| 4| 学生反应 | 同学们对饭菜口味、分量的意见 |
| 5| 改进建议 | 针对发现的问题提出具体的改进建议 |
四、实施效果
自推行此项制度以来,学校食堂的整体服务水平有了显著提升。不仅食品质量得到了保证,而且在多次活动中收集到的宝贵意见也促使食堂进行了多项改进措施,如增加水果供应、调整菜谱结构等。此外,通过公开透明的方式让家长们参与到孩子的饮食管理中来,也赢得了广大家长的信任和支持。
总之,《学校校领导陪餐记录表》这一举措有效地促进了学校与家庭之间的良性互动,为孩子们创造了一个更加健康安全的成长环境。未来,我们还将继续完善相关机制,力求做到最好!
以上就是关于《学校校领导陪餐记录表》的相关介绍。希望这份材料能够帮助您更好地了解这项工作的意义及其实际操作流程。如果您还有其他疑问或需要进一步的信息,请随时联系我们!