在我的记忆里，五年级时有一位特别的老师，他就是我们的美术课老师——李老师。虽然他并不是教我们语文或数学的正式老师，但他的课堂却像一幅五彩斑斓的画卷，让我们每个人都沉浸其中。

李老师的个子不高，圆圆的脸蛋上总是挂着亲切的笑容。他喜欢穿一件宽松的T恤和一条随性的牛仔裤，整个人看起来既轻松又随意。但只要一拿起粉笔或者画笔，他就仿佛变了一个人，变得专注而认真。在我们眼中，他是位神奇的魔术师，总能用寥寥几笔勾勒出栩栩如生的形象。

第一次见到李老师的时候，我并不知道他会给我们带来怎样的惊喜。那天，他走进教室，手里提着一个大大的纸箱。还没等我们好奇地问出口，他就神秘兮兮地说：“今天咱们要学习画漫画！”这下可把大家激动坏了。有人小声议论：“漫画？是不是像电视里的超级英雄那样？”还有人兴奋得手舞足蹈：“哇！我也想画会飞的超人！”

李老师并没有直接开始讲课，而是先让我们观察他带来的纸箱。原来，里面装着各种各样的道具，比如假胡子、帽子、眼镜，甚至还有一个小型的木剑！他笑着对我们说：“要想画好漫画，首先要学会观察生活中的细节。这些道具可以帮助你们找到灵感哦。”接着，他邀请几个同学上台扮演不同的角色，比如勇敢的骑士、调皮的小丑，或者温柔的公主。其他同学则需要仔细观察他们的动作、表情以及服装特点，并将它们记录下来。

看着同学们跃跃欲试的样子，我也迫不及待地举手报名。当我戴上那顶滑稽的小丑帽时，竟然觉得自己真的变成了另一个人。李老师站在旁边耐心指导：“记住，画漫画最重要的是抓住人物的特点，而不是追求完美无缺。”这句话让我茅塞顿开，原来漫画并不是一味地模仿现实，而是通过夸张的手法展现人物的魅力。

接下来的日子里，李老师带着我们探索了更多有趣的漫画技巧。他教会我们如何设计独特的角色形象，如何利用色彩表达情感，还鼓励我们创作属于自己的故事。在他的引导下，我的画技逐渐进步，从最初的笨拙线条到后来能够自如地描绘故事情节，每一步都充满成就感。

最令我难忘的是学期末的一次展示活动。李老师将我们的作品挂在教室墙上，举办了一场别开生面的“漫画展”。每位同学都有机会向大家介绍自己的作品，分享创作背后的故事。那一刻，我深深体会到，漫画不仅仅是绘画，更是一种表达自我的方式。

如今回想起来，李老师不仅是一位优秀的美术教师，更像一位懂得激发潜能的朋友。他用幽默风趣的方式点燃了我对艺术的热情，也让我明白，生活处处皆学问。感谢李老师，是他让我的五年级生活多了一份绚丽的色彩！