一、教学目标

为了增强孩子们的自我保护意识，培养他们良好的卫生习惯，本节课旨在让孩子们了解冬季常见的传染病种类及其传播途径，并掌握有效的预防措施。

二、课程导入

教师可以通过讲故事的方式引入主题。例如：“冬天来了，天气变冷了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣。但是，最近班上有一些小朋友生病了，他们咳嗽、流鼻涕、发烧……这是怎么回事呢？其实呀，这是因为冬季是传染病高发期，比如流感、手足口病等。那么，我们该如何保护自己，避免被这些疾病困扰呢？今天我们就一起来学习一下吧！”

三、知识讲解

1. 冬季常见传染病介绍

- 流感：由流感病毒引起的一种急性呼吸道感染性疾病，主要表现为发热、头痛、肌肉酸痛、乏力等症状。

- 手足口病：由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，主要症状为口腔内出现疱疹或溃疡，手掌、脚底也可能出现皮疹。

- 水痘：由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，全身会出现红色斑丘疹，并迅速变为水疱。

2. 传染病的传播途径

- 空气飞沫传播：如流感等通过打喷嚏、咳嗽等方式将病毒散布到空气中，健康人吸入后可能患病。

- 接触传播：如手足口病，通过接触患者的唾液、粪便等分泌物而传染给他人。

- 食物和水传播：饮用被污染的水或者食用未煮熟的食物可能会导致某些疾病的传播。

3. 预防措施

- 勤洗手：教会孩子正确的洗手方法，尤其是在饭前便后、外出回家后要认真清洗双手。

- 注意保暖：根据气温变化适时增减衣物，防止受凉感冒。

- 加强锻炼：鼓励孩子每天进行适当的体育活动，提高身体素质。

- 合理饮食：保证营养均衡，多吃富含维生素C的新鲜水果蔬菜，增强免疫力。

- 定期消毒：对玩具、餐具等常用物品定期清洁消毒，减少细菌滋生的机会。

四、互动环节

组织学生分组讨论如何在日常生活中做到有效预防传染病，并选出代表分享他们的想法。此外，还可以开展一些小游戏，如模拟正确洗手步骤等，加深孩子们的印象。

五、总结回顾

最后，请每位同学说说自己学到了什么，以及今后打算怎么做来保护自己免受传染病侵害。老师则需要强调坚持良好生活习惯的重要性，希望每个小朋友都能健健康康地成长！

通过以上教学设计，不仅能让孩子们了解到冬季传染病的相关知识，还能激发他们主动参与健康管理的积极性，从而更好地促进其身心健康发展。