活动目标：

1. 通过模仿小青蛙的动作，增强幼儿的身体协调能力和跳跃能力。

2. 培养幼儿的想象力和创造力，让他们能够根据情境进行角色扮演。

3. 让幼儿学会遵守游戏规则，培养团队合作精神。

活动准备：

1. 小青蛙头饰若干（数量与幼儿人数一致）。

2. 荷叶形状的垫子若干（数量略多于幼儿人数）。

3. 音乐《小青蛙找家》，用于背景音乐播放。

4. 场地布置：将荷叶垫子分散摆放在场地内，形成一片“荷塘”。

活动过程：

一、热身运动（5分钟）

教师带领幼儿做简单的热身操，如伸展运动、跳跃等，为接下来的游戏做好身体准备。

二、导入环节（3分钟）

教师戴上小青蛙头饰，以故事形式引入主题：“在一个美丽的池塘里，住着一群可爱的小青蛙。它们每天都在荷叶上快乐地跳跃玩耍……”通过生动的语言吸引孩子们的兴趣。

三、主体活动（15分钟）

1. 学习基本动作：教师示范如何模仿小青蛙跳跃的动作，并指导幼儿跟随练习。

2. 分组游戏：将幼儿分成小组，每组一个“荷塘”，让孩子们轮流扮演小青蛙，在荷叶间跳跃前进。强调要按照指定路线行进，避免拥挤碰撞。

3. 增加难度：当孩子们熟悉了基础玩法后，可以适当调整规则，比如设置障碍物或限时完成任务，激发挑战欲望。

四、放松整理（7分钟）

播放舒缓的音乐《小青蛙找家》，引导幼儿慢慢恢复平静状态，同时回顾今天的活动内容，分享各自的感受。

五、总结评价（5分钟）

教师对本次活动给予积极反馈，表扬表现优秀的孩子，并鼓励全体小朋友继续保持良好的参与态度。

注意事项：

- 确保场地安全，避免尖锐物品存在；

- 根据实际情况灵活调整活动时长；

- 关注每位孩子的表现，及时给予帮助和支持。

通过这次有趣的户外活动，《小青蛙跳荷叶》不仅能让幼儿享受到运动的乐趣，还能促进其身心健康发展，是一次非常有意义的教学实践。