教学目标：
1. 知识与能力：学生能够正确朗读课文，理解并掌握文中重点词语的意义。
2. 过程与方法：通过小组合作学习和教师引导的方式，让学生深入理解课文内容，并学会欣赏自然美景。
3. 情感态度与价值观：培养学生热爱祖国大好河山的情感，增强环境保护意识。
教学重难点：
重点：掌握文中重点词语的意义，理解课文内容。
难点：通过课文的学习，提升学生的审美能力和环保意识。
教学过程：
一、导入新课
1. 教师播放一段关于长江三峡的视频，激发学生兴趣。
2. 提问：“同学们，刚才我们看到的是哪里？你们对这个地方了解多少呢？”引导学生回答。
二、初读课文
1. 学生自由朗读课文，圈画出不熟悉的字词。
2. 同桌互读课文，互相纠正发音错误。
三、精读课文
1. 教师讲解文中重点词语的意义，如“巴东”、“三峡”等。
2. 引导学生讨论课文中的描写手法，如比喻、拟人等，并举例说明。
四、拓展延伸
1. 组织学生进行小组讨论，分享自己家乡的美丽景色。
2. 鼓励学生用文字或绘画的形式表达自己对大自然的热爱。
五、总结回顾
1. 回顾本节课所学内容，强调保护环境的重要性。
2. 布置作业：写一篇短文，描述你最喜欢的地方，并谈谈如何保护它。
板书设计：
巴东三峡
重点词语：巴东、三峡
描写手法：比喻、拟人
以上就是《巴东三峡》的教案模板，希望对您的教学有所帮助。
