初一数学题
在初一的数学课堂上，学生们开始接触到更多抽象的概念和复杂的运算。数学题不仅是一种知识的检验工具，更是培养逻辑思维和解决问题能力的重要途径。今天，我们来一起看看一道典型的初一数学题。
题目如下：
> 已知一个长方形的长是宽的两倍，且它的周长为36厘米，求这个长方形的长和宽分别是多少？
这道题目属于代数与几何结合的问题，需要学生运用方程的思想来解答。首先，设宽为\(x\)厘米，则长为\(2x\)厘米。根据长方形的周长公式\(C = 2(l + w)\)，我们可以列出方程：
\[
2(2x + x) = 36
\]
化简后得到：
\[
6x = 36
\]
解得：
\[
x = 6
\]
因此，宽为6厘米，长为\(2 \times 6 = 12\)厘米。
通过这样的练习，学生不仅能巩固基础的数学知识，还能锻炼自己的分析能力和计算技巧。数学的魅力就在于它能够帮助我们更好地理解世界，而不仅仅是解决书本上的问题。
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