随着互联网技术的飞速发展和电子商务平台的日益完善，网络购物已经成为现代生活中不可或缺的一部分。尤其对于大学生群体而言，由于其年龄结构接近互联网原住民，他们更倾向于通过线上渠道满足自己的消费需求。因此，探讨大学生的网购行为模式不仅有助于企业更好地把握市场机会，还能为高校开展相关教育活动提供参考依据。

本研究旨在利用统计软件SPSS（Statistical Package for the Social Sciences），对某大学在校生的网购情况进行深入分析。研究采用问卷调查法收集数据，共发放问卷500份，有效回收率为87%。问卷内容涵盖消费者的性别、年级、专业背景等基本信息以及网购频率、偏好商品类型、支付方式选择等方面的问题。

数据分析结果显示，在参与调查的学生中，女性占比略高于男性；大多数受访者属于大二或大三阶段，这可能与他们的课业压力较小有关。从商品类别来看，服饰鞋帽类是最受欢迎的商品种类之一，其次是电子产品及配件。此外，超过半数的学生表示会在促销季节增加购买量，显示出强烈的促销敏感性。

支付方式上，支付宝和微信支付占据了绝对主导地位，而信用卡和其他形式的电子钱包则较少被采用。值得注意的是，尽管移动支付非常普及，但仍有部分学生更倾向于货到付款或者现金支付，这部分用户往往对新技术接受度较低，同时也反映了不同消费习惯之间的差异。

进一步地，我们还考察了影响大学生网购决策的关键因素。结果显示，价格优惠是首要考虑因素，其次是产品质量和服务水平。品牌知名度虽然重要，但并非决定性因素。这一发现提示商家应注重提升性价比，并确保良好的售后服务体验以吸引更多潜在客户。

综上所述，通过对大学生网购行为的数据挖掘与分析，我们可以得出以下几点结论：首先，大学生作为一个特殊的消费群体，具有较强的网购意愿和能力；其次，他们的消费行为受到多种内外部因素的影响，包括个人特征、社会环境以及市场条件等；最后，针对这一特定人群制定营销策略时，需要充分考虑到其独特的心理特点和行为模式。

未来的研究可以尝试结合定性访谈等方式，进一步探索影响大学生网购决策背后深层次的原因，并评估不同类型促销活动的实际效果。同时，也可以将目光投向其他年龄段或地域的学生群体，以便获得更加全面和客观的认识。

总之，本次基于SPSS进行的大学生网购情况调查研究为我们提供了宝贵的洞察力，帮助我们理解了这一新兴消费群体的行为规律和发展趋势。希望这些成果能够为企业决策者和学术研究人员带来启发，共同推动我国电子商务行业的持续健康发展。