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幼儿园(大班)幼儿心理辅导记录表((2))

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2025-06-23 09:49:20

幼儿园大班幼儿心理健康观察记录表

为了更好地了解和促进孩子们的心理健康发展,特制定此观察记录表。通过细致入微的观察与科学合理的分析,帮助教师和家长更全面地认识孩子在情绪管理、社交互动及学习兴趣等方面的表现。

| 序号 | 学生姓名 | 年龄 | 主要表现(情绪/行为) | 教师建议 |

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| 1| 张小宝 | 5岁| 喜欢独自玩耍,不善于分享玩具 | 鼓励参与集体活动,培养团队合作意识 |

| 2| 李小花 | 6岁| 对新环境适应较快,但易受挫折影响 | 提供更多成功体验的机会,增强自信心 |

| 3| 王大力 | 5岁| 情绪波动较大,经常哭闹 | 关注其情绪变化,及时给予安慰和支持 |

以上仅为部分示例,实际使用时可根据具体情况进行调整和完善。希望每位小朋友都能在一个充满爱与关怀的环境中健康成长!

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