《青山不老》是一篇富有哲理与情感的散文，作者通过描绘一位老人在荒山中坚持植树造林的故事，表达了人与自然和谐共生、生命不息奋斗不止的主题。这篇文章语言质朴，情感真挚，是小学或初中语文教学中的经典篇目之一。

一、课文原文节选

（以下为部分原文内容，完整版请参考教材）

他，一个普通的农民，却用自己的一生，在那片贫瘠的土地上种出了绿色的希望。几十年来，他日复一日地劳作，风雨无阻，只为让这片曾经荒芜的土地重新焕发生机。

“青山不老”，不只是对自然的赞美，更是对一种精神的歌颂。它象征着坚韧、奉献与永恒的生命力。

二、文章主旨

《青山不老》通过讲述一位老人在恶劣环境中坚持植树造林的事迹，展现了人类面对自然挑战时所展现出的顽强意志和无私奉献精神。文章以“青山不老”为题，寓意深刻，不仅表达了对自然环境的热爱与尊重，也寄托了对生命意义的思考。

三、写作特色

1. 语言朴实，情感真挚

作者没有使用华丽的辞藻，而是用平实的语言讲述了一个真实而感人的故事，使读者能够感受到人物的真诚与执着。

2. 象征手法运用得当

“青山”不仅是自然景观的描写，更是一种精神象征，代表着生命的延续与不朽。

3. 结构紧凑，主题鲜明

文章虽短，但层次分明，从环境描写到人物刻画，再到主题升华，层层递进，给人以深刻的思考。

四、赏析要点

- 人物形象：老人是一个平凡而伟大的形象，他的坚持与毅力令人敬佩。

- 环境描写：通过对荒山、风沙等自然环境的描写，突出了植树的艰难与不易。

- 思想内涵：文章揭示了人与自然的关系，强调了保护生态环境的重要性。

五、教学建议

在教学过程中，教师可以通过引导学生朗读、讨论、想象等方式，帮助学生深入理解文章的情感与思想。同时，可以结合现实生活，让学生思考如何在生活中践行环保理念，增强他们的社会责任感。

结语

《青山不老》不仅仅是一篇课文，更是一则关于生命、责任与希望的寓言。它告诉我们，只要心中有信念，脚下的路再难走，也能走出一片绿意盎然的天地。青山不老，精神长存。