一、活动主题：

“安全伴我行，快乐新学期”

二、活动目的：

通过开展“开学第一课”安全教育主题班会，增强小学生的安全意识和自我保护能力，帮助学生尽快适应新学期的学习生活，营造安全、和谐的校园环境。

三、活动时间：

2025年3月1日（星期一）上午

四、活动地点：

各班级教室

五、参与对象：

全体小学一至六年级学生

六、活动准备：

1. 教师提前收集与学生日常生活相关的安全知识资料。

2. 准备相关图片、视频、PPT等多媒体素材。

3. 制作安全知识问答卡片或小奖品。

4. 安排学生代表进行情景剧表演或演讲。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

教师以亲切的语言欢迎同学们回到校园，引导学生思考：“新学期我们最应该注意什么？”激发学生的兴趣和参与热情。

2. 安全知识讲解（15分钟）

教师围绕以下几个方面进行讲解：

- 校园安全：上下楼梯不推搡、课间活动守秩序、不攀爬危险设施。

- 交通安全：遵守交通规则，过马路走人行横道，不乘坐无证车辆。

- 饮食安全：不吃三无食品，饭前便后要洗手，讲究个人卫生。

- 防溺水安全：不在河边、池塘边玩耍，遇险时及时呼救。

- 防骗防拐：不轻信陌生人，不随意透露个人信息。

3. 情景模拟与互动（10分钟）

组织学生分组进行情景剧表演，内容包括：

- 遇到陌生人搭讪怎么办？

- 课间发生冲突如何处理？

- 发现火灾如何逃生？

通过角色扮演，让学生在实践中掌握安全常识。

4. 安全知识问答（10分钟）

教师提出一些与安全相关的问题，如：

- 上下楼梯应该靠哪边走？

- 火警电话是多少？

- 不认识的人找你该怎么办？

学生举手回答，答对者可获得小奖品，增强学习的趣味性。

5. 总结与倡议（5分钟）

教师总结本次班会的主要内容，强调安全的重要性，并号召全体同学从自身做起，争做“安全小卫士”，共同维护校园的安全环境。

八、活动延伸：

1. 布置一份“家庭安全自查表”，鼓励学生与家长一起检查家中安全隐患。

2. 在班级设立“安全小标兵”评比栏，激励学生持续关注安全问题。

九、注意事项：

- 教师应根据学生年龄特点调整讲解内容，语言要通俗易懂。

- 注意课堂纪律，确保活动有序进行。

- 对于个别性格内向的学生，给予更多鼓励和引导。

十、活动反思：

班会结束后，教师应及时总结本次活动的成效与不足，为今后开展类似活动积累经验。

附：安全教育标语推荐

- “安全无小事，生命重如山。”

- “珍爱生命，远离危险。”

- “安全第一，预防为主。”

- “时时讲安全，处处有平安。”

通过本次主题班会，不仅提高了学生的安全意识，也增强了他们应对突发事件的能力，为新学期的学习生活打下了坚实的基础。