【一节有趣的科学课（作文500字及小学五年级作文）】今天，我们班上了一节特别有意思的科学课。老师没有像平时那样讲课本上的内容，而是带我们做了一个有趣的实验——“水中的小船”。
上课铃一响，老师拿着一个大盆和一些小木片、纸片、塑料瓶盖等材料走进教室。她微笑着说：“今天我们来做一个小实验，看看谁做的‘小船’能浮在水面上，并且载得最重。”听到这个消息，同学们都兴奋地坐直了身子。
我们小组的四个同学马上开始动手。我负责挑选材料，小明负责剪裁，小红和小刚则负责把材料固定在一起。我们先用塑料瓶盖做船底，再用小木片做船身，最后用胶带粘好。虽然做得不太漂亮，但看起来挺结实的。
接着，我们把“小船”放进装满水的盆里，然后一点点放上硬币。一开始，船很稳，可是当放上第五枚硬币时，船突然下沉了。我们都很惊讶，赶紧又重新调整了一下结构，这次我们用了更大的塑料瓶盖做底，还加了一些小木片增加浮力。
第二次尝试时，我们的船竟然成功地载了十枚硬币！全班同学都鼓起了掌，老师也表扬了我们。通过这次实验，我明白了浮力的原理，也体会到了团队合作的重要性。
这节科学课不仅让我学到了知识，还让我感受到了动手的乐趣。我希望以后还能有这样的课，让我在玩中学，在学中乐。
