【《老王》阅读题及参考答案】一、选择题（每题3分，共15分）

1. 《老王》这篇文章的作者是（ ）

A. 鲁迅

B. 杨绛

C. 老舍

D. 巴金

2. 文中“老王”是一个（ ）

A. 教师

B. 医生

C. 人力车夫

D. 工人

3. “我”和老王的关系是（ ）

A. 朋友

B. 同事

C. 邻居

D. 主人与仆人

4. 文章中提到老王在文革期间受到了怎样的待遇？（ ）

A. 被重用

B. 被歧视

C. 被表扬

D. 被提拔

5. 文章最后，“我”感到内疚的原因是（ ）

A. 没有给老王足够的钱

B. 没有及时帮助老王

C. 对老王不够尊重

D. 没有理解老王的善良

二、简答题（每题10分，共30分）

1. 简要概括《老王》这篇散文的主要内容。

2. 分析文中“老王”这一人物形象的特点。

3. 结合文章内容，谈谈你对“我”与老王之间关系的理解。

三、阅读理解题（共25分）

阅读下面的段落，回答问题：

> 他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点。……他送的冰比前任小一倍，冰价相等。他送来的蛋，也没有我的大。他并没有向我们表示什么。只是他那点意思，我觉得很感激。

1. 这段文字表现了老王的哪些品质？（10分）

2. 为什么说“他并没有向我们表示什么”，但“我”却觉得“很感激”？（15分）

四、作文题（30分）

请以“平凡中的伟大”为题，结合《老王》的内容，写一篇不少于600字的议论文，谈谈你对“平凡人身上所体现出的伟大精神”的看法。

参考答案：

一、选择题

1. B

2. C

3. C

4. B

5. B

二、简答题

1. 本文通过叙述“我”与老王之间的交往，展现了老王这个普通人力车夫的善良、朴实和坚韧，同时也反映了那个特殊年代中人与人之间的温情与冷漠。

2. 老王是一个勤劳、善良、朴实、讲信用的人，尽管生活贫困，但他始终保持着真诚和善意。他对“我”一家充满信任和关心，表现出一种超越阶级的友情。

3. “我”与老王虽然身份不同，但彼此之间建立了深厚的情感。老王的善良和无私让“我”感受到温暖，而“我”也对他怀有敬意和感激，体现了人与人之间最朴素的情感联系。

三、阅读理解题

1. 这段文字表现了老王的诚实、谦逊、不卑不亢的品质。他没有因为自己的处境而炫耀或抱怨，而是默默地付出，显示出他的高尚人格。

2. 老王并没有直接表达自己的情感，但他通过行动传达了对“我”一家的关心和尊重。“我”之所以感到感激，是因为老王的善良和真诚打动了“我”，即使他没有言语，那份情谊依然让人感动。

四、作文题（略）