【中考复习阅读理解答题技巧开头结尾作用】在中考语文考试中，阅读理解是考查学生综合能力的重要部分。其中，文章的开头和结尾往往是命题者关注的重点内容之一。掌握开头和结尾的作用，不仅有助于提高阅读理解的准确率，还能帮助考生在写作中更好地安排结构。

一、开头段落的作用

1. 引出主题

开头通常是全文的“引子”，用来点明文章的中心思想或主要内容。例如，有些文章会在开头直接提出问题或观点，为后文做铺垫。

2. 营造氛围

通过描写环境、人物或情感，开头可以为整篇文章定下基调。比如，一篇写景的文章可能以细腻的景物描写开头，让读者感受到作者的情感与意境。

3. 激发兴趣

好的开头能够吸引读者的注意力，引起阅读兴趣。如设置悬念、提出疑问或使用生动的语言，都能有效调动读者的情绪。

4. 交代背景

有时开头会简要交代时间、地点、人物等信息，帮助读者更快进入情境。

二、结尾段落的作用

1. 总结全文

结尾常常是对全文内容的概括与总结，使文章结构完整。它能帮助读者回顾文章的主要内容和观点。

2. 深化主题

优秀的结尾不仅能总结内容，还能升华主题，表达作者的深层思考或情感。例如，通过抒发感慨、提出希望等方式，增强文章的感染力。

3. 呼应开头

很多文章在结尾时会回扣开头的内容，形成首尾呼应的结构。这种手法能增强文章的整体性，使读者对文章有一个更清晰的印象。

4. 引发思考

结尾有时会提出问题、留下悬念或发出呼吁，引导读者进行深入思考，从而提升文章的思想深度。

三、答题技巧与注意事项

1. 明确题型

在考试中，关于开头和结尾的题目通常包括“作用分析”“表达效果”“作用理解”等类型。考生需要根据题目要求，结合文本内容进行具体分析。

2. 结合上下文

回答时不能孤立地看待开头或结尾，而应结合全文内容，分析其在整个文章中的功能和意义。

3. 语言简洁准确

答题时应尽量使用规范的语文术语，如“引出主题”“点明主旨”“呼应前文”等，避免口语化表达。

4. 多角度分析

可以从内容、结构、情感、修辞等多个角度出发，全面分析开头和结尾的作用，这样答案会更丰富、更有说服力。

四、总结

在中考语文复习中，重视开头和结尾的作用，不仅有助于提高阅读理解的答题质量，也能提升学生的文学鉴赏能力和写作水平。通过不断练习和积累，考生可以在考试中更加从容地应对相关题目，取得理想的成绩。