【消防安全主题班会教案（《消防安全》主题班会）】一、活动背景：

随着社会的发展，火灾事故时有发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了增强学生的消防安全意识，提高同学们在突发火灾时的自救和应对能力，学校组织开展了以“消防安全”为主题的班会活动。通过本次班会，让学生了解基本的消防知识，掌握必要的逃生技能，营造一个安全、和谐的学习环境。

二、活动目的：

1. 提高学生对消防安全重要性的认识；

2. 学习基本的消防常识和应急处理方法；

3. 增强学生在火灾中的自我保护意识和应变能力；

4. 引导学生养成良好的用火用电习惯，预防火灾的发生。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

各班级教室

五、参与人员：

全体学生及班主任

六、活动准备：

1. 班主任提前收集相关的消防安全资料；

2. 准备PPT课件、视频素材、宣传手册等教学材料；

3. 安排一次模拟火灾疏散演练；

4. 检查教室内的消防设施是否完好。

七、活动

1. 开场导入（5分钟）

由班主任简要介绍本次班会的主题和意义，强调消防安全的重要性，并引导学生思考“我们身边有哪些潜在的火灾隐患？”

2. 消防知识讲解（15分钟）

- 火灾的成因与危害；

- 常见的火灾类型（如电气火灾、厨房火灾等）；

- 灭火器的种类及其使用方法；

- 火灾报警电话“119”的正确拨打方式；

- 火灾逃生的基本原则（如低姿前行、湿毛巾捂口鼻等）。

3. 视频观看（10分钟）

播放一段关于真实火灾案例的视频，展示火灾带来的严重后果，引发学生的思考与警醒。

4. 模拟演练（15分钟）

在班主任的指导下，组织一次简单的火灾疏散演练，让学生亲身体验如何在紧急情况下快速、有序地撤离现场。

5. 互动问答（10分钟）

通过提问的方式，检查学生对消防知识的掌握情况，并对答错或不清楚的地方进行补充讲解。

6. 总结提升（5分钟）

班主任对本次班会进行总结，强调消防安全无小事，鼓励大家从自身做起，时刻保持警惕，共同维护校园安全。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生回家后与家长一起检查家中的用电、用气情况，排查安全隐患；

2. 在班级内设立“消防安全小卫士”，定期检查教室内的消防器材；

3. 利用黑板报、手抄报等形式，进一步宣传消防安全知识。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意安全，避免拥挤和踩踏；

2. 演练时要听从指挥，保持秩序；

3. 班主任要全程关注学生状态，确保活动顺利进行。

十、活动效果评估：

通过学生的反馈、课堂表现以及后续的安全行为观察，评估本次班会的效果。同时，将优秀作品整理归档，作为今后开展类似活动的参考资料。

通过这次“消防安全”主题班会，不仅增强了学生的防火意识，也提升了他们的实际应对能力，为构建平安校园打下了坚实的基础。