提到电子科技大学成都学院，很多人首先会关心它在高校中的定位问题，尤其是关于“几本”的疑问。对于这个问题，我们需要从多个角度来分析和理解。

首先，“几本”这一说法来源于高考志愿填报时对院校层次的一种通俗分类。一般来说，一本院校通常指那些在全国范围内具有较高知名度和影响力的学校，而二本院校则相对次之。然而，随着高等教育的发展以及高校分类标准的变化，“几本”的概念已经逐渐淡化，更多地被综合实力评价所取代。

电子科技大学成都学院作为电子科技大学的独立学院之一，其办学历史可以追溯到2001年。依托母体学校的强大资源和支持，该校在电子信息、计算机科学等领域具备一定的优势，并且在应用型人才培养方面积累了丰富的经验。近年来，随着国家政策的调整，独立学院逐步向独立设置的本科院校转型，这也为电子科技大学成都学院带来了新的发展机遇。

那么，具体到“几本”的问题上，电子科技大学成都学院目前并没有固定的“几本”标签。在部分省份的招生计划中，它可能会被列入二批次录取，但这并不意味着它的教学质量或社会认可度低于某些一本院校。相反，在一些特定领域，如信息技术、工程管理等专业方向，该校的学生培养质量和就业竞争力得到了广泛认可。

此外，值得注意的是，现代社会对大学的选择不应仅仅局限于“几本”的划分，而是要综合考虑学校的学科特色、师资力量、校园文化以及毕业生的职业发展路径等因素。因此，无论是选择一本还是二本院校，关键在于找到适合自己兴趣和发展目标的学校。

总之，电子科技大学成都学院虽然没有明确的“几本”归属，但凭借其独特的办学模式和专业的学术实力，在国内高校中占据了一席之地。对于有志于投身相关领域的考生而言，这无疑是一个值得深入研究和考虑的选择。