高中生研究性学习的开题报告（关于温室效应的产生和影响）

一、课题背景与意义

随着全球气候变化问题日益严重，温室效应成为人们关注的焦点之一。温室效应是指大气中的某些气体吸收并重新辐射地球表面释放的热量，从而导致地球平均气温升高的现象。这一现象对自然生态系统和人类社会都产生了深远的影响。作为未来的主人翁，我们希望通过本次研究性学习，深入了解温室效应的成因及其带来的挑战，并探讨可能的应对措施。

二、研究目标

1. 探索温室效应的主要成因，包括温室气体的种类及其来源。

2. 分析温室效应对气候、环境及人类生活的具体影响。

3. 调查当前国际社会针对温室效应采取的相关政策和技术手段。

4. 提出个人或集体层面可行的减排建议。

三、研究方法

1. 文献资料法：查阅相关书籍、期刊文章以及网络资源，收集有关温室效应的基础知识和最新研究成果。

2. 实地考察法：走访环保组织或参与环保活动，获取第一手信息。

3. 问卷调查法：设计问卷了解公众对于温室效应的认知程度及态度。

4. 实验探究法（如有条件）：模拟温室效应过程，观察不同条件下温度变化情况。

四、预期成果

通过本课题的研究，我们希望能够：

- 增强同学们对环境保护重要性的认识；

- 提高分析问题解决问题的能力；

- 促进团队合作精神；

- 形成一份详实的研究报告，为后续行动提供依据。

五、时间安排

| 阶段 | 时间节点 |

|--------------|----------------|

| 准备阶段 | 第一周至第二周 |

| 实施阶段 | 第三周至第五周 |

| 总结阶段 | 第六周至第七周 |

六、参考文献

[此处列出若干权威来源]

以上即为我们小组拟定的研究性学习开题报告。我们相信，在全体成员共同努力下，一定能够顺利完成此次任务，并为保护我们的地球家园贡献一份力量。

希望这段内容符合您的需求！如果还有其他要求，请随时告知。