一、基础知识巩固
1. 给加点字注音：
- 酝酿（niàng）：指各种成分在一定条件下相互作用而形成新物质的过程。
- 黄晕（yùn）：黄色的光圈或影子。
- 应和（hè）：呼应；配合。
2. 解释词语：
- 欣欣然：欢欢喜喜的样子。
- 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
二、课文理解与分析
1. 文章结构梳理
《春》全文共分五个部分：
- 第一部分（第1段）：盼春；
- 第二部分（第2-7段）：绘春（草、花、风、雨、人）；
- 第三部分（第8段）：赞春。
2. 主题思想
本文通过对春天自然景物的细腻描写，表达了作者对春天的喜爱之情以及对生活的热爱。文章语言优美生动，运用了大量的比喻、拟人等修辞手法，使读者仿佛置身于那充满活力的春天之中。
三、课后习题解答
1. 请找出文中使用比喻句的例子，并分析其作用。
例如：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话将小草比作刚出生的小生命，形象地表现出小草破土而出时的新鲜与活力。
2. 文中多次提到“像”，这些句子有什么特点？
文中多次出现“像”字句，如“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。”这类句子通过直观的形象化描述，让读者更容易感受到春天的变化和美丽。
以上就是关于《春》的一些基础知识点及课后习题的答案解析。希望同学们能够通过这篇课文的学习，不仅学到知识，还能培养起对大自然的热爱之心。
