【预防校园欺凌主题班会教案】一、活动主题：

预防校园欺凌，共建和谐校园

二、活动目的：

1. 让学生了解什么是校园欺凌，认识其危害性。

2. 增强学生的自我保护意识和法律意识。

3. 引导学生正确处理人际关系，学会尊重他人、关爱同学。

4. 提高学生面对欺凌时的应对能力，营造安全、健康的校园环境。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

学校多媒体教室

五、参与对象：

七年级全体学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前收集有关校园欺凌的案例资料。

2. 制作PPT课件，内容包括欺凌的定义、类型、影响及应对方法。

3. 准备相关视频素材，如《校园欺凌的危害》短片。

4. 设计互动环节，如情景模拟、小组讨论等。

5. 准备小礼品作为课堂互动奖励。

七、活动流程：

1. 导入环节（5分钟）

教师通过提问引导学生思考：“你有没有遇到过被同学欺负的情况？你是怎么处理的？”激发学生兴趣，引出主题。

2. 知识讲解（15分钟）

通过PPT展示校园欺凌的定义、常见形式（如言语侮辱、身体伤害、网络暴力等），并结合真实案例说明其对受害者的心理和生理造成的伤害。

3. 视频观看（10分钟）

播放一段关于校园欺凌的短视频，让学生直观感受欺凌行为带来的负面影响。

4. 情景模拟（15分钟）

将学生分为若干小组，每组根据教师提供的场景进行角色扮演，如“被同学嘲笑”、“看到同学被欺负怎么办”等。结束后由其他学生进行点评，教师总结应对策略。

5. 小组讨论（10分钟）

围绕以下问题展开讨论：

- 你认为校园欺凌为什么会发生？

- 遇到欺凌时应该怎么做？

- 我们能为减少校园欺凌做些什么？

6. 教师总结（5分钟）

教师对学生的表现进行点评，并强调：

- 每个人都有责任维护校园的和谐与安全。

- 遇到欺凌要勇敢说“不”，及时向老师或家长求助。

- 学会换位思考，尊重他人，拒绝冷漠与旁观。

7. 互动问答（5分钟）

设置几个关于校园欺凌的小问题，鼓励学生抢答，答对者获得小礼品。

8. 宣誓仪式（5分钟）

全班集体宣读《拒绝校园欺凌承诺书》，增强责任感和使命感。

八、活动延伸：

1. 鼓励学生撰写“我眼中的校园欺凌”征文，评选优秀作品并展出。

2. 建立班级“互助小组”，促进同学之间的交流与理解。

3. 向家长发放《致家长的一封信》，呼吁家校合作，共同防范校园欺凌。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意保护学生隐私，避免公开谈论具体事件。

2. 教师应关注学生情绪变化，及时给予心理疏导。

3. 活动结束后，班主任可安排个别谈话，了解学生的真实想法。

十、活动反思：

通过本次主题班会，学生对校园欺凌有了更深入的认识，增强了自我保护意识和集体责任感。后续将持续开展相关教育活动，确保校园安全稳定。

备注： 本教案可根据实际情况灵活调整内容与时间安排，以达到最佳教育效果。