【小学四年级语文综合知识竞赛(含答案)】为了提升小学生对语文基础知识的掌握能力，激发学生学习语文的兴趣，学校特举办“小学四年级语文综合知识竞赛”。本次竞赛内容涵盖拼音、词语、句子、阅读理解、古诗文积累以及写作基础等多个方面，旨在全面考察学生的语文综合素养。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列词语中，拼音完全正确的一项是：

A. 水果（shuǐ guǒ）

B. 美丽（měi lì）

C. 飞行（fēi xíng）

D. 所有（suǒ yǒu）

2. “春暖花开”这个成语的意思是：

A. 春天来了，花开了

B. 比喻美好的时光

C. 表示天气变暖

D. 表示春天结束

3. 下列句子中，没有语病的一项是：

A. 我们班同学都参加了比赛。

B. 妈妈买了一件新的衣服，我很喜欢。

C. 他不但聪明，而且勤奋。

D. 老师讲得非常清楚，我们听懂了。

4. “白日依山尽，黄河入海流”出自哪位诗人之手？

A. 杜甫

B. 李白

C. 王之涣

D. 白居易

5. 下列哪个字是多音字？

A. 人

B. 天

C. 重

D. 地

二、填空题（每空1分，共10分）

1. “春江潮水连海平，海上明月共潮生”是唐代诗人______的作品。

2. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自杨万里的《______》。

3. “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是______节的景象。

4. “书到用时方恨少，事非经过不知难”告诉我们______的重要性。

5. “三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”赞美的是______。

6. “读书破万卷，下笔如有神”是杜甫写的诗句。

7. “欲穷千里目，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。

8. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”描写了______的景色。

9. “儿童相见不相识，笑问客从何处来”出自贺知章的《回乡偶书》。

10. “白毛浮绿水，红掌拨清波”描写的是______的形态。

三、阅读理解（共10分）

阅读下面的短文，回答问题：

春天来了，万物复苏。小草悄悄地从土里钻出来，花儿也竞相开放。小鸟在枝头歌唱，蜜蜂在花间忙碌。人们脱去厚厚的棉衣，换上了轻便的衣服。孩子们在田野里奔跑、玩耍，欢笑声充满了整个村庄。

1. 这段文字主要描写了什么季节的景象？

2. 文中提到哪些动物在活动？

3. “万物复苏”是什么意思？

4. 你从文中感受到了怎样的情绪？

5. 如果让你用一句话形容这段文字，你会怎么写？

四、写作题（10分）

请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于100字的短文，要求语言通顺，表达清晰。

五、附加题（可选，5分）

1. 请写出三个表示“快”的近义词。

2. 请写出两个含有“看”字的成语。

3. 请写出“风和日丽”这个成语的反义词。

4. 请写出“诚实守信”这个词语的同义词。

5. 请写出“山清水秀”的近义词。

参考答案

一、选择题

1. A

2. A

3. C

4. C

5. C

二、填空题

1. 张九龄

2. 小池

3. 春节

4. 学习

5. 诸葛亮

6. 是

7. 是

8. 长江

9. 是

10. 鸭子

三、阅读理解

1. 春天

2. 小鸟、蜜蜂

3. 一切生物开始生长、活动

4. 欢快、喜悦

5. 略

四、写作题

略

五、附加题

1. 快速、迅速、飞快

2. 东张西望、左顾右盼

3. 风雨交加、阴云密布

4. 言而有信、实事求是

5. 山明水秀、风景优美

通过这次语文综合知识竞赛，不仅检验了学生们的基础知识掌握情况，也增强了他们对语文学习的兴趣与信心。希望同学们在今后的学习中继续努力，不断提升自己的语文素养。