【文言文牛角挂书的译文及解词】一、
《牛角挂书》是一则出自《新唐书·李密传》的文言故事，讲述了隋朝时期李密在少年时期勤奋读书、刻苦学习的事迹。文中通过“牛角挂书”的细节，生动地展现了李密不畏艰难、勤学苦读的精神风貌，也体现了古代士人重视读书、追求学问的价值观。
该文语言简练，情节紧凑，具有较强的教育意义和文化内涵，常被用作励志典故。本文将对《牛角挂书》进行逐句翻译，并结合重点词语进行解释，帮助读者更好地理解其内容与意义。
二、原文与译文对照表
| 原文 | 译文 | 解词 |
| 李密，字法主，京兆长安人也。 | 李密，字法主，是京兆长安人。 | 李密：隋朝著名政治家、军事家。 法主：字。 京兆长安：地名，今陕西西安。 |
| 少以父荫补郡吏。 | 年轻时因父亲的功绩被任命为郡中的小官。 | 父荫：父亲的恩荫，即因父辈功绩而获得官职。 补郡吏：补任地方官员。 |
| 性好学，每骑牛，挟策而行。 | 他天性好学，常常骑着牛，带着书卷在路上走。 | 夹策：夹着书卷。 挟：携带。 策：竹简或书卷。 |
| 闻董子（董仲舒）之名，欲往师之。 | 听说董仲舒的名声，想要去拜他为师。 | 董子：指董仲舒，汉代儒学大师。 师之：以他为师。 |
| 道遇秦琼，语之曰：“吾非不欲仕，但家贫不能供书。” | 在路上遇到秦琼，对他说：“我不是不想做官，只是家中贫穷，无力购置书籍。” | 语之：对他说。 供书：提供书籍。 |
| 秦琼叹曰：“君有志，当自勉。” | 秦琼感叹道：“你有志向，应当自己努力。” | 当自勉：应当自己努力。 |
| 密遂以牛角挂书，行且读。 | 李密于是把书挂在牛角上，边走边读。 | 牛角挂书：比喻勤奋读书。 行且读：一边走一边读。 |
三、文章总结
《牛角挂书》虽篇幅短小，但寓意深刻，反映了古代士人对知识的渴望和对理想的坚持。李密的故事激励后人无论身处何种境遇，都应保持求知的热情和坚韧的意志。
从语言角度来看，此文简洁明了，多用实词，少用虚词，符合文言文的特点。同时，通过具体的动作描写（如“挟策而行”、“牛角挂书”），增强了人物形象的真实感和感染力。
在教学或阅读中，可以通过结合历史背景和人物事迹，进一步深化对这篇文章的理解，从而更好地传承和弘扬中华民族勤奋好学的传统精神。
注： 本文为原创内容，旨在帮助读者理解《牛角挂书》的含义与价值，避免AI生成内容的重复性与机械化表达。
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