【韩愈的马说的重点语句】《马说》是唐代文学家韩愈的一篇寓言性议论文，通过“千里马”与“伯乐”的关系，表达了对人才被埋没、不被赏识的愤懑与感慨。文章虽短，但语言精炼，寓意深刻，是学习古文的重要篇目。
以下是对《马说》中重点语句的总结，并以表格形式进行展示，帮助读者更好地理解其内涵。
一、重点语句总结
1. “世有伯乐，然后有千里马。”
这句话点明了“伯乐”对于“千里马”的重要性，强调人才需要有人去发现和识别。
2. “千里马常有，而伯乐不常有。”
韩愈在此表达了对人才被埋没的无奈，指出虽然人才很多，但真正能识别他们的人却很少。
3. “策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。”
这三句话描述了统治者对待人才的方式不当，缺乏正确的引导和理解，导致人才无法发挥才能。
4. “其真无马邪？其真不知马也！”
这是全文的总结句，语气强烈，表现出作者对人才被忽视的愤怒与讽刺，也反映出他对社会现实的不满。
5. “呜呼！其真无马邪？其真不知马也！”
重复使用，增强语气，强化主题，使读者感受到作者强烈的批判情绪。
二、重点语句表格
| 序号 | 原文句子 | 理解与作用 |
| 1 | 世有伯乐，然后有千里马。 | 强调“伯乐”对“千里马”的必要性，引出全文主题。 |
| 2 | 千里马常有，而伯乐不常有。 | 表达人才常有，但识才者难寻的感慨，引发读者共鸣。 |
| 3 | 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 | 描述统治者对待人才的错误方式，揭示人才被埋没的原因。 |
| 4 | 其真无马邪？其真不知马也！ | 质问式结尾，表达对人才被忽视的愤怒与讽刺。 |
| 5 | 呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ | 加强语气，突出主题，深化情感表达。 |
三、结语
《马说》虽为一篇短文，但内容深刻，语言凝练，蕴含着丰富的哲理与情感。通过对“伯乐”与“千里马”关系的探讨，韩愈不仅表达了对人才被埋没的不满，也呼吁社会重视人才、善用人才。这篇文章至今仍具有重要的现实意义，值得我们反复品味与思考。
