在学习C语言的过程中，课后习题是巩固知识、提升编程能力的重要环节。《C语言程序设计基础教程》由清华大学出版社出版，作者为于延编，是一本面向初学者和有一定编程基础的学生的教材。书中内容系统全面，涵盖了C语言的基本语法、数据结构、函数调用、指针操作以及文件处理等核心知识点。

为了帮助读者更好地掌握所学内容，许多学生在学习过程中都会参考配套的课后习题答案。这些答案不仅是对课堂知识的总结与延伸，也是检验学习成果的有效工具。通过解答习题，学生可以加深对语法规则的理解，培养逻辑思维能力，并逐步掌握实际编程技巧。

然而，在使用课后习题答案时，需要注意以下几点：

1. 独立思考优先：在查看答案之前，应尽量自己尝试解决问题。这有助于锻炼编程思维，提高问题解决能力。只有在遇到困难时，才可适当参考答案。

2. 理解而非死记硬背：习题答案的作用在于帮助理解解题思路和代码逻辑，而不是简单地照搬照抄。要深入分析每一段代码的意义，了解其运行机制。

3. 结合实践练习：理论知识需要通过实际编写代码来验证。建议在完成习题后，尝试修改代码、调试错误，甚至拓展功能，以增强动手能力。

4. 注意版本差异：不同版本的教材可能会有内容调整或习题变化，因此在使用答案时要注意核对教材版本，避免因版本不一致导致误解。

此外，对于一些较为复杂的题目，如涉及指针、数组、结构体等内容，建议结合图示或实例进行讲解，以便更直观地理解其工作原理。同时，也可以借助在线编程平台或开发环境进行测试，进一步加深印象。

总之，《C语言程序设计基础教程》及其配套习题答案是学习C语言的重要资源。合理利用这些资料，不仅能够帮助学生扎实掌握基础知识，还能为今后的学习和开发打下坚实的基础。希望每位学习者都能在不断实践中提升自己的编程水平，真正掌握这门强大的语言。