在当今社会，随着科技的发展和家庭结构的变化，孩子的成长环境与以往相比发生了显著的变化。这种变化不仅影响了他们的学习方式，也在很大程度上塑造了他们的性格与行为习惯。其中，“谦让”这一传统美德似乎在新一代孩子中显得尤为稀缺。

首先，家庭教育模式的转变是一个重要因素。在过去，多子女家庭较为普遍，兄弟姐妹之间的互动自然培养了谦让精神。而如今，独生子女政策导致许多家庭只有一个孩子，孩子在家中缺乏与其他同龄人相处的机会。这种单一的生活环境可能导致他们在面对分享或妥协时感到不适应。父母作为孩子的第一任老师，在日常生活中是否注重引导孩子学会谦让，也直接影响着孩子的价值观形成。

其次，现代社会的竞争压力日益增大，这也间接影响了孩子们的行为表现。为了让孩子在未来能够脱颖而出，家长们往往更加关注孩子的学业成绩和个人能力发展，而忽视了对人际交往能力和道德修养的培养。在这种环境下长大的孩子可能会更倾向于以自我为中心，认为获得资源是理所当然的事情，从而减少了主动谦让的可能性。

此外，网络文化的普及也为孩子的行为模式带来了新的挑战。互联网为人们提供了广阔的交流平台，但同时也存在一些不良现象，如过度炫耀、攀比等，这些都可能潜移默化地影响孩子的心理状态，使他们变得更加注重个人利益而非集体和谐。

然而，我们不能简单地将责任归咎于某一方面。解决这个问题需要全社会共同努力。学校可以通过开展团队合作活动等方式，帮助学生建立正确的价值观念；家长则应该创造更多机会让孩子参与集体生活，锻炼其社交技巧；同时，媒体也应发挥正面导向作用，传递正能量。

总之，虽然当代孩子表现出一定的谦让意识不足的现象，但这并非不可改变。通过多方协作，我们可以期待下一代能够在继承优秀传统文化的同时，更好地适应现代社会的需求。